{"id":468,"date":"2020-05-01T23:26:56","date_gmt":"2020-05-01T21:26:56","guid":{"rendered":"http:\/\/educaenelfuturo.com\/?p=468"},"modified":"2022-06-11T22:09:17","modified_gmt":"2022-06-11T20:09:17","slug":"lightboard-desde-un-escenario-virtual-interactivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/2020\/05\/01\/lightboard-desde-un-escenario-virtual-interactivo\/","title":{"rendered":"Lightboard desde un escenario virtual interactivo"},"content":{"rendered":"\n<p>En esta ocasi\u00f3n voy a explorar el lado m\u00e1s creativo de VR. Se presenta a continuaci\u00f3n <strong>una experiencia tridimensional<\/strong>&nbsp;mediante CGI, que tiene la posibilidad de ser visualizada de manera inmersiva, en formato estereosc\u00f3pico 3D con un&nbsp;<em>smartphone<\/em>&nbsp;y un visor VR, o bien de manera semi-inmersiva (a trav\u00e9s del navegador de un PC).&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong><em><span class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Disfrutadlo!!!!<\/span><\/em><\/strong><\/h3>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Descripci\u00f3n<\/h4>\n\n\n\n<p>Este proyecto se enfoca en crear un entorno inmersivo para facilitar a los docentes, con un smartphone el uso de la sala denominada <a aria-label=\"Lightboard. (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/2020\/05\/01\/lightboard-en-la-grabacion-de-videos-educativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"aioseop-link\">Lightboard.<\/a>   <\/p>\n\n\n\n<iframe loading=\"lazy\" width=\"640\" height=\"480\" frameborder=\"0\" src=\"https:\/\/edu.cospaces.io\/QFT-SDE\"><\/iframe>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Proceso de elaboraci\u00f3n<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>1\u00ba Pensar en el escenario.<\/li><li>2\u00ba Explorar ejemplos de cospace.io<\/li><li>3\u00ba Crear un escenario los m\u00e1s parecido a lo deseado.<\/li><li>4\u00ba Elaborar escenario previamente con H5P y el tipo de ejercicio virtual tour. Siguiendo este <a aria-label=\"videotutorial (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/youtu.be\/a13DGbrRRp0\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"aioseop-link\">videotutorial<\/a>.<\/li><li>5\u00ba Publicar el post por tiempo limitado.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\">Acciones pendientes<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Mejorar escenario en cospace.io<\/li><li>Agregar audios grabados con H5P.<\/li><li>Agregar audios y v\u00eddeos explicativos de mejores pr\u00e1cticas.<\/li><li>Grabar docentes y mostrarlos como ejemplos de uso.<\/li><li>Mucho m\u00e1s&#8230;<\/li><\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong><em>Reflexiones<\/em><\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Por el momento no he visto ning\u00fan tutorial, simplemente he explorado la plataforma <a aria-label=\"cospace.io (opens in a new tab)\" href=\"https:\/\/edu.cospaces.io\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"aioseop-link\">cospace.io<\/a> en la que ya hab\u00eda manifestado mi inter\u00e9s anteriormente. Por lo tanto espero mejorar el escenario visualizando estos tutoriales y ejemplos con calma. Espero recopilar muchas ideas que me permitan hacer del escenario un recurso educativo \u00fatil para en este caso mostrar un modo de grabaci\u00f3n singular usando el <a aria-label=\"Lightboard (opens in a new tab)\" href=\"http:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/2020\/05\/01\/lightboard-en-la-grabacion-de-videos-educativos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"aioseop-link\">Lightboard<\/a>. Algunas mejoras que me gustar\u00eda implementar son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Storytelling<\/span> <\/strong>en ingl\u00e9s, castellano, gallego y portugu\u00e9s.<\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Recorrido virtual<\/span> <\/strong>por m\u00e1s de un laboratorio de investigaci\u00f3n, para dar a conocer proyectos de investigaci\u00f3n.<\/li><li><strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Interactividad<\/span><\/strong>, con el encerado. Permitir al alumno tener la sensaci\u00f3n de estar en el rol de docente usando el <a href=\"http:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/2020\/05\/01\/lightboard-en-la-grabacion-de-videos-educativos\/\" target=\"_blank\" aria-label=\"Lightboard (opens in a new tab)\" rel=\"noreferrer noopener\" class=\"aioseop-link\">Lightboard<\/a>.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En esta ocasi\u00f3n voy a explorar el lado m\u00e1s creativo de VR. Se presenta a continuaci\u00f3n una experiencia tridimensional&nbsp;mediante CGI, que tiene la posibilidad de ser visualizada de manera inmersiva, en formato estereosc\u00f3pico 3D con un&nbsp;smartphone&nbsp;y un visor VR, o bien de manera semi-inmersiva (a trav\u00e9s del navegador de un PC).&nbsp; Disfrutadlo!!!! Descripci\u00f3n Este proyecto <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/2020\/05\/01\/lightboard-desde-un-escenario-virtual-interactivo\/\">Leer m\u00e1s &#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":467,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[86,132,129,123,20,43,126,19,17,21],"tags":[87,88,89,131,117,124,22],"class_list":["post-468","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-360o","category-cgi","category-grabacion","category-lightboard","category-mixed-reality","category-phd-student","category-video","category-virtual-reality-2","category-virtual-reality","category-vr-ar-in-education","tag-360o","tag-360o-image","tag-360o-interaction","tag-cgi","tag-interactivity","tag-lightboard","tag-virtual-reality"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=468"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":894,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/468\/revisions\/894"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/467"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=468"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=468"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/educaenelfuturo.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=468"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}